La idea rectora de este libro es pr_ctica: transmitir a quienes se inician en la profesi†n docente algunos principios fundamentales de la ense_anza. Las investigaciones que se presentan han estado avaladas por el ejercicio diario durante a_os. Los captulos se articulan en una parte psicol†gica y otra did_ctica, consiguiend o as mostrar las conexiones entre los procesos que se desarrollan en la ense_anza. Narrar y referir, mostrar, contemplar y observar, leer con los alumnos, escribir y redactar, elaborar un curso de acci†n, construir una operaci†n, formar un concepto, construcci†n solucionadora de problemas, elaborar, ejercitarse y repetir, aplicar, son las doce formas b_sicas que constituyen esta original did_ctica.
- Editorial: NARCEA
- Paginas:
352
- Edición:
2002
- Idioma:
Castellano
- Peso:
402
- Encuadernación:
Rústica
- ISBN
9788427711280
