Esta obra es una herramienta práctica para atender y ofrecer soluciones a esta problemática tan frecuente en nuestras escuelas y familias. Los autores aportan una descripción clara de las características de los trastornos de conducta y de las causas que los originan, ofreciendo a partir de aquí unas estrategias de intervención psicopedagógica basadas en la evidencia empírica de casos prácticos realizados por el Servicio de Atención Psicológica Externa (SAPE). Los protocolos de evaluación y tratamiento que se presentan constituyen recursos importantes y necesarios para mejorar la convivencia en la escuela y la familia. El estudio está asociado a una página Web (http://auladeedi-cion.uv.es), en la que encontraran recursos de interés: protocolos de intervención y tratamiento, cuestionarios, vídeos, imágenes y recursos bibliográficos relacionados con los trastornos de conducta, etc.

  • Formato: PDF
  • Protección: Adobe DRM
  • Limitaciones: Copiar y Pegar: Prohibido / Imprimir: Permitido / Imprimir: Permitido
  • Editorial: U. VALENCIA
  • Paginas: 160
  • Edición: 2011
  • Idioma: Español
  • Peso: 32093
  • Encuadernación: PDF
  • Colección Educació. Laboratori de Materials
  • ISBN 9788437085821

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