Los diversos capítulos de este libro representan un intento de comprender las limitaciones externas e internas de las formas de comunicación pedagógica, sus realizaciones prácticas de transmisión y adquisición y sus condiciones de cambio, de modo que la distribución del poder y los principios de control que presupone esa comunicación pueda representarse, describirse e investigarse.

 

  • Editorial: MORATA
  • Paginas: 238
  • Edición: 2001
  • Idioma: Castellano
  • Peso: 288
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN 9788471123688

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