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En este libro, los autores realizan un recorrido de la formacion en investigacion que se ofrece en las carreras de Psicopedagogia en diversas universidades publicas y privadas de la Argentina. Presentan un rastreo del lugar asignado a las materias Filosofia, Ciencia y Conocimiento Cientifico, Epistemologia Disciplinar, Metodologia de la Investigacion y Seminario de Tesis en los planes de estudio, para luego profundizar el analisis teniendo en cuenta el caso de la Universidad Nacional del Comahue, en Viedma. Posteriormente, se intenta dar respuesta a las preguntaspor que, para que, que y como ense¤ar esas asignaturas estudiantes de Psicopedagogia.Sin duda, es una obra que da cuenta del compromiso de un colectivo docente con el campo disciplinar, su desarrollo y consolidacion en terminos de investigacion, dado el evidente progreso que tienela practica profesional en las carreras de Pedagogia, aunqueno asi su produccion cientifica.

  • Editorial: BIBLOS
  • Edición: 2019
  • Peso: 400
  • Encuadernación: BLANDA
  • ISBN 9789876917148

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